Педагогический совет «Система педагогического взаимодействия, направленная на духовно-нравственное воспитание обучающихся».

      26 марта 2018 года в МБОУ «Лицей № 21» прошел педагогический совет по теме: «Система педагогического взаимодействия, направленная на духовно-нравственное воспитание обучающихся».

       Духовно-нравственное развитие и воспитание гражданина России является ключевым фактором развития страны, обеспечения духовного единства народа и объединяющих его моральных ценностей, политической и экономической стабильности. 

       Поэтому, несомненно, вопросы нравственного воспитания подрастающего поколения выходят в нашем обществе на первый план.

      На педагогическом совете мы решили осветить вопросы духовно-нравственного воспитания школьников как с теоретической, так и с практической точки зрения, попытаться найти новые приёмы, формы и методы работы по данному направлению воспитательной деятельности, проанализировать, насколько эффективно работают уже используемые нами воспитательные технологии.

                                  Вопросы,  обсуждаемые на педсовете:

1. «Система работы МБОУ «Лицей №21» по формированию и развитию духовно-нравственной культуры»  (заместитель  директора по ВР Давыдова О.И.).

2. «Педагогическое взаимодействие как условие для духовно-нравственного воспитания младших школьников на современном этапе развития образования» (заместитель директора по ВР И.В.Губанова).

3. «Психологические особенности подростков влияющие на формирование духовно-нравственных качеств»  (педагог-психолог  Дружинина Н.В.)

4. «Воспитание нравственных ценностей на уроках  русского языка и литературы. Аксиология добра и красоты» (учитель русского языка и литературы Емельянова Л.Н.).

5. «Роль курсов ОПК и ОДНК в духовно-нравственном воспитании обучающихся»   (учитель русского языка и литературы Прокудина Т.В.).

6. «Духовно-нравственное воспитание молодежи на примере истории родного края и его традиций».  Курс дополнительного образования «Страницы истории Курской губернии. Работа в архиве» (учитель истории и обществознания  Насаев И.О.).

7. «Формы и методы педагогического сотрудничества в  формировании духовно-нравственной среды младших школьников» (учитель начальных классов Тюнина Г.В.).

8.Мастер – класс. «Технология педагогической поддержки, направленная на формирование  духовно-нравственных ценностей» (классный руководитель 7Д класса, учитель иностранного языка Сапрыкина В.А.).

9. «Внеурочная деятельность -  инструмент творческого и духовного развития личности ребенка». Из опыта работы творческого объединения «Чудеса своими руками»  (учитель технологии  Сутягина Е.А.).

10. «Христианская нравственность как условие выживания человеческой цивилизации» (руководитель отдела религиозного образования Курской Епархии, протоиерей Олег Чебанов).

        Вся работа лицея направлена на развитие высоконравственного, творческого, компетентного, ведущего здоровый образ жизни, толерантного, конкурентно-способного, гражданина и патриота России.

           Наши дети – это наше будущее и именно от нас: учителей и конечно  родителей зависит, как сложится их дальнейшая судьба. Я надеюсь, что благодаря возрождению духовно-нравственного воспитания удастся возродить былое величие России.