Психологическая служба лицея
Служба основывается на принципах психолого-педагогического сопровождения ребенка в процессе обучения.
Целями службы являются:
- обеспечение психического и психологического здоровья детей;
- содействие администрации и педагогическому коллективу лицея в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и обеспечивающей психологические условия для охраны здоровья и развития личности всех участников образовательного процесса;
- содействие в приобретении обучающимися психологических знаний, умений и навыков и оказание им помощи в определении своих возможностей, исходя из способностей, склонностей, интересов, состояния здоровья.
К основным направлениям деятельности службы относятся:
- психологическое просвещение;
- психологическая профилактика;
- психологическая диагностика;
- психологическая коррекция;
- консультативная деятельность;
- психогигиена труда учащихся и педагогов.
Служба работает в тесном контакте с учреждениями и организациями образования, здравоохранения, органами опеки и попечительства, органами внутренних дел, общественными организациями, оказывающими образовательным учреждениям помощь в воспитании и развитии обучающихся.
|
|
Орлова Светлана Александровна, педагог-психолог, учитель психологии Категория – первая Образование: КГПИ, 1994 г., диплом с отличием, специальность «русский язык и литература», квалификация «учитель русского языка и литературы» КГПУ, 1999 г., диплом о профессиональной переподготовке с отличием, специальность «психология», квалификация «педагог-психолог» ГБОУ МГПУ, 2014 г., Москва, повышение квалификации для специалистов сопровождения «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в общеобразовательных организациях» ОГБУ ДПО КИРО, 2017 г., Курск, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Профессиональная деятельность педагогов-психологов в условиях современного образования» ОГБУ ДПО КИРО, 2017 г., Курск, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Арт-терапия в деятельности педагога-психолога». Стаж работы: общий – 27 лет, педагогический – 23 года, в лицее – 15 лет Почетные грамоты, благодарности и т.д. Почетная грамота Курской областной Думы, 2011 г. Грамота администрации Сеймского округа, 2015 г. «Добровольческая миссия». Наградное удостоверение Комитета по делам молодёжи и туризму Курской области, 2014 г. Благодарственное письмо Центра гражданских и молодёжных инициатив «Идея» за подготовку призёров и победителей IV Всероссийской многопредметной олимпиады «История моей страны» по психологии, 2015 г. Методическая тема в соответствии с ФГОС ООО. «Психологическое сопровождение процесса формирования личностных результатов обучающихся основной школы в условиях ФГОС». |
|
|
|
 |
Дружинина Наталия Викторовна, педагог-психолог, учитель психологии Категория – соответствие должности Стаж работы: 3 года. В лицее – первый год. Образование: Курский государственный медицинский университет, факультет клинической психологии, 2014 г., Аспирант 3-го года обучения. Специальность: социальная психология. 2014-по настоящее время. Методическая тема в соответствии с ФГОС ООО. "Психологическое сопровождение детей с инвалидностью и детей с ОВЗ" |
